东莞石碣丛林越野团建活动项目
户外拓展训练的主要环节
素质拓展强调在体验中学习，体验先于学识。同时，学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。
第一步:体验
此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
第二步:分享
有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。
第三步:交流
分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其它人参加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
第四步:整合
按逻缉的程序，下一步是要从经历中总结出原则并归纳提取出精华。再用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果
第五步:应用
最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。
所以，一定要先和上司确定好以上需求，如果他也没想好去哪玩，去几天这种基础的，那就先确定人均预算多不能高于多少，然后你找团建公司或者在网上找几个合适的路线先让他挑一挑或者员工挑一挑，确定好路线再做具体的内容设计。这个不止针对深圳的团建活动方案如何设计，全国都如此。确定活动目的地可以寻找多个自己觉得合适的目的地，先和领导或员工闲聊看看他们的态度。也可以直接问领导或同事有没有推荐或者想去的目的地，因为现在很多公司都是公平的，老板会把决定权交给员工，这样能够大大避免做很多个方案都被pass的情况！
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拓户外展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力限挑战，跨越限。户外拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使野外拓展训练的每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，再集中显示个性。在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲，达到了自我教育的目的。
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作为一种释放压力、缓解情绪的项目，真人CS能够让你体验到在虚拟中的那般神采飞扬。但也许你在中技术精湛，但在真人中就不一定了。▲在中你只要动动鼠标，按按键盘，眼睛看着屏幕，动动脑就可以干掉对方，在真人CS镭战中，你要亲自穿上真人cs，扛起镭射枪，时刻处于警戒状态，要不断进行跑动、寻找隐蔽物、及时卧倒趴下、进攻等一系列肢体运动，还涉及到瞄准的技术问题等等。同时，的运作也能让人的锻炼身体素质。
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