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户外拓展训练的主要环节
素质拓展强调在体验中学习,体验先于学识。同时,学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的,因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法,是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。
第一步:体验
此乃过程的开端。参加者投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
第二步:分享
有了体验以后,很重要的就是,参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。
第三步:交流
分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其它人参加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
第四步:整合
按逻缉的程序,下一步是要从经历中总结出原则并归纳提取出精华。再用某种方式去整合,以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果
第五步:应用
最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验,有了新的体验,循环又开始了。因此参加者可以不断进步。
教练应在晚餐前将晚会《任务书》与《节目单》发给各队,要求各队按任务书进行晚会节目的准备,并将准备的节目与音乐要求填写在《节目单》上在晚会开始前交给教练。如果学员在晚会期间有饮食需求,如烤羊、烧烤及其它零食,则应提前让相关人员准备好,可允许团队在晚会进行过程中饮食。比赛分为两轮,每轮若干支队伍进行比赛,轮:每个小队派N人(≤本队人数),名队员从起点出发,按照地面图案手脚结合通过比赛区域,在比赛过程中不得出现错误,随后返回起点,第二名队员出发,直至通过;第二轮:增加拦路(拦路:小队选择一人充当,拦截其他小队,猜拳赢则通过,输则返回起点),其他形式按照轮
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<攻守战:一方为守方,一方为攻方,守方需不惜一切代价坚守阵地,攻方则不择手段,对守方进行有效的突袭和偷袭,分散守方注意力,成功占领阵地剿灭敌军为胜。<寻宝战:双方寻找同一隐藏目标,双方需要合理的战略部署,即要阻止敌方寻找目标的同时,也要尽快找到隐藏目标。如在途中全歼敌方和先找到目标者为胜。<雪地真人:这个活动可以达到在战争状态下团队配合的完成任务的作用,还适合企业通过CS挖掘具有领导才能的人才。是一项适用于20人~50人之间的团体对战,比较适合男生多的团队,需大的体力及耐力,在紧张刺激的状态下感受团队力量,适合团队协调能力及领袖的挖掘。
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在生活中,大家也许会有这样的体会:假如你有一个苹果, 我也有一个苹果,两人交换的结果每人仍然只有一个苹果。但是, 假如你有一个设想,同理,当独自研究一个问题时,可能思考10 次,而这10次思考几乎都是沿着同一思维模式进行。如果拿到集体中去研究,从他们的发言中,也许一次就完成了自己一个人需要10次才能完成的思考,并且他人的想法还会使自己产生新的联想。一加一大于二是个富有哲理的不等式,它表明集体的力量并不是单个人累加之和。经营者要善于激发集体的智慧和力量,而不是随意扼杀它们。这种集思广益的思维方法在当代社会已被 普遍应用,它能填补个人头脑中的知识空隙,和通过互相激励、互相发,产生连锁反应,扩大和增多创造性设想。一些欧美财团采用集体思考法提出的思考方案数量,比同样的单人提出的方案多70%。集思广益的观念源自一种自然现象,全体大于部分的总和。有些不同的植物生长在一起,根部会相互缠绕,土质因而改善,植物也比单独生长时更加茂盛。两快木头所能承受的力量大于个别承受力的总和,这说明一加一等于三,甚至更多。
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